In de kijker: Rachelle en Simon’s blik op Regioklassen (bbl + maatwerk).

Vorige week deelden we de ervaringen van Remco en Ivo, deelnemers aan de bbl + maatwerkopleidingen bij Carbon6, die met enthousiasme spraken over hun werk- en leertraject. Vandaag richten we de schijnwerpers op twee andere getalenteerde deelnemers, Rachelle en Simon.

Carbon6

Bij Carbon6 worden bbl + maatwerkopleidingen zoals Hovenier, Groen en Cultuurtechniek, Natuur, Water en Recreatie en Opzichter/Uitvoerder Groene Ruimte aangeboden.

Wat deze klassen zo bijzonder maakt, is de mix van deelnemers die al werkzaam is bij verschillende gemeentes zoals Heerlen, Kerkrade en Stein, maar ook bij bijvoorbeeld gerenommeerde aannemers en hoveniersbedrijven zoals Dolmans, Vebego en Krinkels.

De regioklassen op deze locatie verwelkomen deelnemers op verschillende mbo-niveaus, variërend van niveau 2 tot en met niveau 4. Hierbij zijn er zowel tweedejaars als derdejaars studenten, waarbij velen dit jaar hun examens zullen afleggen. De sfeer in de klas is levendig en gezellig. Ongeveer een derde van de groep bereidt zich dit jaar voor op hun examens.

Rachelle

Rachelle, een enthousiaste 22-jarige, heeft haar hart en handen gewijd aan de groene sector. Als medewerker van de gemeente Beek combineert ze haar werk met de bbl + maatwerkopleiding Groene Cultuurtechniek op niveau 3.

“Ik werk sinds 1 mei 2023 bij gemeente Beek en doe nu mijn examenjaar,” deelt Rachelle. “Het begon allemaal bij Krinkels, waar ik mijn opleiding op niveau 3 begon. Gemeente Beek heeft me de kans gegeven om mijn studie voort te zetten en af te ronden, wat echt geweldig is.”

Gemeente Beek heeft Rachelle op verschillende manieren ondersteund en aangemoedigd om deel te nemen aan de bbl + maatwerkopleiding. “Ze helpen me met schoolopdrachten en moedigen het aan dat ik als meewerkend voorvrouw deelneem aan een opleiding,” legt Rachelle uit. “Het is fijn om te weten dat mijn werkgever mijn groei en ontwikkeling waardeert.”

De kracht van de opleiding ligt volgens Rachelle in het gezamenlijk aanpakken van opdrachten met haar klasgenoten en het direct toepassen van wat ze leert in haar dagelijkse werkzaamheden. “Ik kan op mijn werk toepassen wat ik op school leer, zoals het aansturen van mijn team. Zo ontwikkel ik me verder in mijn rol als meewerkend voorvrouw,”  benadrukt ze.

Met enthousiasme spreekt Rachelle over haar liefde voor de groensector. “Ik ben graag buiten bezig en houd ervan om met mijn handen te werken,” zegt ze. “Mijn taken variëren van scheren en schoffelen tot maaien. Het geeft voldoening om te zien dat iedereen blij is met het resultaat van ons werk.”

Balans vinden tussen werk en studie is voor Rachelle essentieel. Ze bespreekt regelmatig met haar leidinggevende hoe de gemeente haar kan ondersteunen. “Door openlijk te communiceren over mijn schoolverplichtingen en hulp te vragen waar nodig, heb ik een goede balans kunnen vinden,”  zegt ze.

Over de toekomst gesproken, Rachelle ziet zichzelf op een bepaald moment doorgroeien naar een andere functie, geholpen door de verworven kennis en papieren tijdens deze opleiding.

Tot slot waardeert Rachelle de gezelligheid in de klas, waar humor en goede ondersteuning van docenten zoals Cyriel bijdragen aan een positieve leeromgeving.

Simon

Simon, woonachtig in het groene Weert, neemt deel aan de bbl + maatwerkopleiding Natuur, Water en Recreatie op niveau 3. Hij deelt zijn ervaringen over hoe deze opleiding zijn persoonlijke en professionele groei heeft bevorderd.

“Ik wilde mezelf graag ontwikkelen. Ik werkte eerst op een andere plek, waar ik altijd hetzelfde werk deed. Toen heb ik ervoor gekozen om een bbl-opleiding te gaan doen in combinatie met werk”, vertelt Simon.

De keuze voor de bbl-opleiding bleek een schot in de roos te zijn. Simon benadrukt hoe de opleiding hem de mogelijkheid biedt zich te concentreren op specifieke aspecten van zijn werk die anders mogelijk over het hoofd zouden worden gezien. Hij benoemt bijvoorbeeld het belang van het leren van plantennamen en herkenning, waar de opleiding extra nadruk op legt.

En hoe ziet Simon de waarde van zijn toekomstige diploma? “Uiteindelijk weet je het nooit, maar je hebt het wel straks. Je kunt laten zien dat je gediplomeerd bent, aan de hand van het mbo-diploma. En ook door te laten zien dat je een aantal dingen weet door antwoord te kunnen geven op bepaalde vragen”, zegt hij.

Als het gaat om wat Simon het leukst vindt aan de opleiding, straalt hij als hij praat over de relatie met de natuur. “Het heeft veel met natuur te maken, daar houd ik van. Je draagt bij aan een betere biodiversiteit, dat vind ik een mooie gedachte. Ik houd van het klimaat en ik vind het leuk om te merken dat het ook zin heeft wat ik doe. Je draagt bij aan een groenere, betere wereld”, deelt hij gepassioneerd.

In zijn huidige werk als groenprofessional is Simon betrokken bij verschillende taken, variërend van wijkonderhoud tot snoeien, schoffelen, bosmaaien en meer. Op de vraag hoe hij persoonlijk is gegroeid sinds hij aan de opleiding begon, antwoordt Simon: “Doordat ik merk dat ik meer weet, ga ik zelfverzekerder te werk. Ik kan verantwoorden wat ik doe, waar ik ook aan het werk ben. Ook als ik gewoon bij mensen thuis de tuin doe.”

Simons verhaal weerspiegelt de waarde van praktijkgericht leren en hoe een bbl +maatwerkopleiding niet alleen een kans is om te studeren, maar ook om te groeien, zowel als professional als individu. We kijken uit naar meer verhalen van groene professionals zoals Simon die bijdragen aan een duurzamere wereld!